В Москве наградили победителей V сезона конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!»

Блог
В Москве наградили победителей V сезона конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!»
В Москве наградили победителей V сезона конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!»

28 мая в киностудии имени М. Горького состоялась торжественная церемония награждения победителей V сезона конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!», направленного на популяризацию науки и вовлечение школьников в исследовательскую деятельность. Участниками V сезона конкурса стали 2 тысячи школьников со всей страны, представившие авторские видеоролики, в которых они объясняли сложные научные явления, технологии и открытия.

Конкурс проводится в Десятилетие науки и технологий и за несколько лет стал одной из крупнейших площадок для поддержки талантливых детей и подростков, интересующихся наукой, инженерией и современными технологиями. В этом сезоне участники представили работы по самым разным направлениям – от физики, химии и биологии до искусственного интеллекта, космоса и новых материалов. Всего за пять сезонов конкурса участники прислали более 12 тысяч видеороликов.

С приветственным словом к участникам и гостям церемонии обратился заместитель Председателя Правительства Российской Федерации, сопредседатель Координационного комитета Десятилетия науки и технологий Дмитрий Чернышенко. Он поздравил финалистов конкурса, а также вручил награду первому победителю – двенадцатилетнему Дмитрию Жаворонкову из Москвы. Вице-премьер отметил, что церемония награждения победителей конкурса прошла в историческом месте, на площадке Киностудии имени М. Горького, а у конкурса за 5 лет проведения в рамках Десятилетия науки уже появились своя история и наследие. Он добавил, что юные лауреаты делают очень важную, полезную работу.

«Нацпроект «Молодежь и дети» по поручению нашего Президента Владимира Владимировича Путина призван создавать возможности для реализации ваших талантов. В ходе совместной работы с Росмолодежью и АНО «Национальные приоритеты» в рамках него мы видим, как меняется отношение к науке в нашей стране. По данным социологических опросов, 71% родителей желают, чтобы вы связали жизнь с наукой. Для того, чтобы это число росло, нужно продолжать, ярко, талантливо, интересно, доходчиво, простыми словами рассказывать о сложном, показывать и делать так, чтобы всем захотелось последовать вашему примеру. Вы большие молодцы, мы вами гордимся. И мне хочется, чтобы у вас в жизни всё получилось, и вы в полной мере смогли воспользоваться теми возможностями, которые даёт наша страна», – сказал Дмитрий Чернышенко.

Он также отметил, что Россия в мировой науке считается значимой державой:

«Есть поручение, чтобы мы по уровню объемов научных разработок входили в десятку в мире. Соревноваться с другими странами, которые много вкладывают в науку, крайне сложно, но Россия находится на 8 месте. Это говорит о том, что мы вкладываем достаточно для того, чтобы здесь было интересно и можно было эффективно заниматься наукой».

Ведущими церемонии стали тележурналист Сергей Малоземов и школьница, начинающий блогер Елена Тутханян. Среди гостей мероприятия – представители бизнеса, государственных корпораций, научного и образовательного сообщества. Генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» – организатора конкурса – София Малявина вручила награду одному из самых юных победителей конкурса – Егору Перелыгину из Москвы, ставшему лучшим в номинации «Устройство будущего: от идеи к чертежу». Она также отметила, что за пять лет существования конкурса заметно вырос не только уровень работ участников, но и их подход к популяризации науки. Сегодня школьники создают полноценные научно-популярные истории, умеют работать с аудиторией и находить оригинальные форматы подачи сложных тем.

«Дети стали гораздо смелее в подаче материала, научились удерживать внимание аудитории и искать нестандартные форматы. Но главное – изменилось отношение к самой науке. Она перестала восприниматься как что-то сложное и недоступное. Участники получают возможность заявить о себе, познакомиться с представителями научного сообщества и ведущих университетов, почувствовать, что их интерес к исследованиям действительно важен и востребован», – прокомментировала София Малявина.

Победителями V сезона конкурса «Знаешь?Научи!» стали 18 школьников в возрасте от 7 до 18 лет, еще 36 участников получили звание призеров. В финал вышли авторы лучших научно-популярных видеороликов, сумевшие не только глубоко раскрыть выбранные темы, но и сделать их интересными и доступными для широкой аудитории. Финалисты, их наставники и школы получили подарки от партнеров конкурса, среди которых – симуляторы для тренировки навыков пилотирования квадрокоптеров, беспроводные наушники, умные колонки, цифровые микроскопы, интерактивные доски, фирменный мерч и другие призы.

Награды получили не только победители конкурса, но и образовательные организации и наставники, внесшие значительный вклад в поддержку юных популяризаторов науки. Самой активной школе Фонд «Вызов» вручил современный интерактивный комплекс с экраном диагональю 75 дюймов, а лучший наставник конкурса получил сертификат на прохождение программы дополнительного профессионального образования.

Участие в конкурсе приняли школьники из 82 регионов России. Победителей определяли в трех возрастных категориях – младшая, средняя и старшая школа. Члены жюри лично присутствовали на церемонии награждения, чтобы поздравить лауреатов.

Виктории Герелес из села Молчаново Амурской области 11 лет. Она мечтает быть инженером в сфере IT, а победа в конкурсе стала для нее совершенно неожиданной. Школьница приехала в Москву впервые для посещения церемонии награждения победителей, особенное впечатление на нее произвела Красная площадь.

«С идеей и монтажом ролика мне помогала мама. Я подала заявку в номинацию «Инструкция по искусственному интеллекту, которую поймет каждый», потому что мне интересна эта тема. Раньше я редко участвовала в подобных конкурсах, но теперь стала увереннее в себе и хочу пробовать свои силы чаще», – поделилась Виктория.

Роман Хлунов приехал на церемонию из Нижнего Новгорода. В этом году он окончил 7 класс. Для конкурса Роман снял ролик о пользе дронов и их применении в разных сферах, в том числе в работе шахтеров и спасателей. Также он занимается в Центре военно-патриотического воспитания имени Максима Настина, где обучается воздушно-десантной подготовке.

«Я обучаюсь в инженерно-технологическом классе, поэтому больше всего меня интересуют физико-математические предметы: алгебра, геометрия, физика. Мне нравится решать трудные задачи и преодолевать себя. Моя мама – мой самый главный пример для подражания. Она является для меня наставником, учителем и другом. Я планирую и дальше участвовать в подобных конкурсах в номинациях по физико-математическому направлению и управлению БПЛА», – рассказал Роман.
«Сегодня беспилотники и малые космические аппараты становятся для школьников не абстрактной “наукой будущего”, а инструментом для решения реальных задач — от мониторинга инфраструктуры и экологии до связи и дистанционного зондирования Земли. Конкурс “Знаешь?Научи!” показывает, насколько вырос интерес детей к инженерным и естественно-научным направлениям. Для нас особенно важно, что ребята не просто потребляют технологии, а учатся объяснять, исследовать и создавать их самостоятельно. Именно из таких школьников в будущем формируется кадровый и технологический фундамент страны», — отметил заместитель генерального директора по направлению «Образование» компании «Геоскан Москва» Даниил Золотник.

Партнерами V сезона конкурса «Знаешь?Научи!» стали ГК «Геоскан», СИБУР, АО «Объединенная двигателестроительная корпорация», Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых», редакция «Аванта» издательства АСТ и Авито. Наибольшее количество заявок на конкурс поступило из Москвы, Ставропольского края, Московской области, Санкт-Петербурга и Республики Татарстан.


Фотографии с церемонии награждения победителей конкурса «Знаешь?Научи!» доступны по ссылке.